安慶國小教訓輔三合一網站

在三合一的路上，教師是主體，學童是受體，教師應做得更多，我們的學童才能更快樂；換個角度來看，學童才是主角，教師只是燈光師，這齣戲要演得精彩，就應該把更多的燈光聚焦在我們的主角身上，讓孩子的光與熱得以散發，讓全場的掌聲圍繞在他身邊，讓他青春的臉龐，時刻流露出成功與自信的迷人光采。

有孩子就有光。

或許我們做得還不夠好，但我們會更努力。

教育的未來，就在前方，閃閃發光。